FIBONACCI · INNOVACIÓN Y CULTURA CIENTÍFICA, A.C., es una asociación civil sin fines de lucro creada para contribuir al desarrollo de las culturas científica, tecnológica, digital, ecológica y de innovación, mediante el diseño y la generación de proyectos, productos y servicios museográficos, de educación no-formal, de investigación y de divulgación.
La secuencia finonacci, consta de una serie de números naturales que se suman de a 2, a partir de 0 y 1. Básicamente, la suceción de Fibonacci se realiza sumando siempre los últimos 2 números.
Muy probablemente has salido de excursión alguna vez a una montaña. ¿Has notado que suele hacer más frio en la cima con respecto a la base de la montaña? ¿Sabes por qué?
Un estudio realizado por la Universidad de Granada, España –que fue publicado en la revista Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases – demostró que si bien las dietas ayudan a bajar de peso, y con ello reducen los riesgos de enfermedades cardiovasculares, es mucho más efectivo un programa de ejercicio físico aeróbico, como por ejemplo: caminar, trotar, bailar, esquiar y andar en bicicleta, entre otros, que dejar de comer.
Fibonacci desarrolló, con apoyo de los Fondos Mixtos CONACYYT-Guanajuato, un proyecto para coadyuvar a mejorar la práctica del docente en la enseñanza de la ciencia a niños(as) con discapacidad visual y auditiva, y a estimular en ellos el interés, la comprensión y pensamiento crítico acerca de los fenómenos que nos rodean.
El proyecto consistió en el diseño de un modelo pedagógico para la enseñanza en el sistema educativo formal, de temas de ciencias a niños con discapacidades visual y auditiva; y con base en ese modelo, el desarrollo de un manual de experimentos para uso de los docentes que atienden a esos escolares. El proyecto comprendió cuatro grandes etapas:
Una vez que se tuvo la versión final de las actividades, se diseñó e imprimió un manual de experimentos y se elaboró una versión en video, con una narración en lenguaje de señas.
Desarrollo de una página web para consulta de docentes y padres de familia, que acopió la información sobre las discapacidades, las actividades experimentales y sugerencias para el desarrollo de niños y niñas con discapacidad visual y auditiva.
